To norske universiteter på pallen i internasjonal kåring

Euprio er en europeisk organisasjon for kommunikasjons- og markedsføringsansatte i universitets- og høgskolesektoren.

Hvert år deler organisasjonen ut en pris til an av medlemsinstitusjonene som har bedrevet et «eksellent og originalt kommunikasjonsarbeid som gjør en forskjell».

— Kreative prosjekter

I år gikk denne prisen til Universitetet i Agder (UiA). I en pressemelding uttaler kommunikasjonsdirektør Øivind Dagsvik Eskedal at det er stort å bli stemt fram av kolleger fra heler Europa.

— Her har vi vært i konkurranse med mange kreative prosjekter, sier han.

Det var Red flag-kampanjen ved UiA som dannet grunnlaget for at universitetet stakk av med førsteplassen under Euprio-konferansen i Lisboa.

Kampanjen ble lansert i forkant av studiestarten i 2024, og handler om å ansvarliggjøre utøverne av seksuelle krenkelser, i stedet for å legge ansvaret på ofrene.

Kampanjen ble initiert av UiAs studenter, og utviklet i samarbeid med Senter for likestilling ved UiA og kommunikasjonsavdelingen.

— Det unike i kampanjen er hvordan den bruker målgruppens eget språk og henvender seg til potensielle overgripere som kanskje ikke er bevisste nok på egne handlinger, sier Øivind Dagsvik Eskedal.

Debatt ● Irene Trysnes, Katja H-W Skjølberg, Beate Goldschmidt-Gjerløw, Ida Johansen Kjølsø, Claudia Klostergaard

Når studiestart begynner med et «rødt flagg»

Flere vil gjøre det samme

UiA ble stemt fram som vinner både blant konferansedeltakerne og en fagjury.

Tidligere år har prisen blitt vunnet av universiteter fra Italia, Polen, Portugal, Finland og Belgia.

UiA skriver i pressemeldingen at de har blitt kontaktet av flere andre universiteter som ønsker å ta i bruk Red Flag-kampanjen.

Også Universitetet i Bergen (UiB) var representert under årets Euprio-konferanse i den portugisiske hovedstaden.

Blant 20 nominerte universiteter sikret UiB seg tredjeplassen i kåringen for arbeidet med en kunstig intelligens-baserte utdanningstest som har som formål å hjelpe fremtidige studenter med å finne ut hva de skal studere.