Debatt ● Nasjonalt fagorgan for scenekunst og film
Når regjeringen sier kultur er beredskap — og samtidig kutter den
Regjeringens totalberedskapsmelding slår fast at kunst og kultur er avgjørende for samfunnets motstandskraft. Likevel fortsetter kuttene i kunstfaglige utdanninger og forskning. Det er på tide at regjeringen følger opp sine egne erkjennelser med handling.


Denne teksten er et debattinnlegg. Innholdet i teksten uttrykker forfatterens egen mening.
Da Utsynsmeldingen for høyere utdanning ble lagt frem i 2023, var verden en annen. Meldingen bar preg av effektivisering og strukturreformer som i ettertid har ført til dramatiske kutt i kunstfaglige utdanninger og forskningsmiljøer.
Flere utdanninger er allerede lagt ned, og flere står i fare. Kunstutdanningene har blitt plassert i lavere finansieringskategorier, og Programmet for kunstnerisk utviklingsarbeid (PKU), som utgjorde landets eneste kunstneriske forskningsprogram, er avviklet.
Det som har tatt tiår å bygge opp, er nå i ferd med å bli revet ned.
Et tydelig eksempel er Akademi for scenekunst ved Høgskolen i Østfold, som nå er vedtatt nedlagt. Utdanningen har vært internasjonalt anerkjent for faglig nybrottsarbeid og høy forskningskompetanse. Dette skjer samtidig som regjeringen i sin ferske totalberedskapsmelding fastslår at kultur, medier og kunstneriske uttrykk er avgjørende for nasjonens beredskap.
I totalberedskapsmeldingen pekes det på hvordan kulturarv, ytringsrom og kreative fellesskap styrker den mentale utholdenheten i samfunnet. Kunst og estetiske erfaringer gir mennesker språk og bilder for det som er vanskelig å uttrykke. Derfor er kunst en del av den sivile beredskapen.
Allerede i Kulturmeldingen fra 2018 ble det slått fast at «eit rikt og variert kulturliv er ein av føresetnadene for ytringsfridom og eit velfungerande demokrati.» Der understrekes det at kunst og kultur er ytringer med samfunnsbyggende kraft — og at kulturlivet er en grunnleggende del av samfunnets infrastruktur, på linje med rettssikkerhet og frie medier.
Når den offentlige samtalen fragmenteres, får kunstens evne til å forme og styrke fellesskap økt betydning. Kunst handler ikke bare om å bevare fortiden, men om å utvikle menneskets evne til kritisk refleksjon, empati og samarbeid.
Å svekke disse verdiene i møte med kriser er ikke bare uklokt — det er direkte farlig.
Behovet for nye former for kompetanse er stort. Kunstig intelligens og teknologisk utvikling påvirker både produksjon og forståelse av kunst og kultur. Dette krever ny kunnskap og høyere bevissthet, og ansvaret for å utvikle denne kompetansen hviler på utdanningsinstitusjonene.
Vi står nå i en situasjon der én regjering har lagt frem to stortingsmeldinger som peker i hver sin retning.
Nasjonalt fagorgan for scenekunst og film
Kunst- og kulturutdanningene utvikler unge menneskers evne til å tenke nytt, til å utforske komplekse problemstillinger og skape uventede forbindelser mellom fag, mennesker og ideer. Det er nettopp slike egenskaper vi trenger mer av i et samfunn preget av teknologiske sprang, sosial uro og klimautfordringer.
Å svekke disse utdanningene er å svekke framtidens beredskap — ikke bare kulturelt, men også demokratisk og samfunnsmessig.
Vi står nå i en situasjon der én regjering har lagt frem to stortingsmeldinger som peker i hver sin retning. Den ene varsler kutt og effektivisering. Den andre anerkjenner kunst og kultur som avgjørende for samfunnets motstandskraft. Det går ikke opp.
Skal totalberedskapsmeldingen ha kraft, må den også få konsekvenser for utdanningspolitikken. For beredskap handler ikke bare om helse, infrastruktur og forsvar. Det handler også om mennesker. Om evnen til å forstå hverandre, stå sammen og holde ut.
Når samfunnets bånd slites, er det nettopp kunst, fortellinger og kulturuttrykk som hjelper mennesker å finne mening, tilhørighet og retning. Det er i møte med kriser vi ser den virkelige verdien av å kunne uttrykke seg — og å forstå andre.
Utsynsmeldingen må oppdateres i lys av totalberedskapsmeldingen. Regjeringen må sørge for at de kunstfaglige utdanningene ikke svekkes, men styrkes. Det haster.
Det er ikke bare kunstfagene som står i fare her. Det er selve troverdigheten til norsk kunnskaps- og beredskapspolitikk.
Denne kronikken er forankret i fagorganet, og teksten støttes av medlemmene:
Synne Tollerud Bull, Prodekan, leder, Institutt for film og medier, School of Arts, Design, and Media, Kristiania
Snelle Hall, Dekan, nestleder, Avdeling Dans, KHiO
Alexander Kayiambakis, Studieleder, Institutt for estetiske fag, OsloMet
Anna Elisabet Einarsson, Dekan, Avdeling Operahøgskolen, KHiO
Erik Eger-Schøyen, Instituttleder, Institutt for scenekunst, School of Arts, Design, and Media, Kristiania
Jonanna Magierecka, Førstelektor, Institutt for estetiske fag, USN
Katja Eyde Jacobsen, Instituttleder, Filmkunstskolen i Kabelvåg, UiT
Nina Frederikke Grünfeld, Prodekan forskning, Fakultet for film, TV og spill, INN
Tore Kirkholt, Instituttleder, Institutt for kunst- og medievitenskap, NTNU
Turid Borgen, Førsteamanuensis, Institutt for medie- og samfunnsvitenskap, UiS
Victoria Meirik, Dekan, Avdeling Teaterhøgskolen, KHiO
Camilla Myhre, Rektor, Høyskolen for dansekunst
Erlend Lavik, Professor, leder BA-programmet i Film- og TV-produksjon, UiB
Nyeste artikler
Norsk forskning risikerer mindre tilgang til EU-milliarder
Då Mali slo av opptakaren, byrja ungdommane å fortelja
The ECIU University alliance is an emerald UiS forgot
Forskningsrådets likebehandlingsbløff
Kan slite med å få støtte til eksamenskutt
Mest lest
Curt Rice slår alarm om Fulbright: — Programmet kan bryte sammen
Slår knallhardt tilbake: — Verre enn under den mørkeste middelalderens inkvisisjon
Navnet mitt på en artikkel jeg aldri skrev — med data som aldri fantes
Skjerpet sikkerheten etter at mann stalket ansatte og opptrådte truende
Nerdenes hevn: Ble landets raskeste akademikere