studiebarometeret

Her er studentene maksimalt fornøyde

Ved ti studieprogrammer oppgir samtlige studenter som svarer at de er hundre prosent tilfredse med utdanningen sin.

Lærer  Knut Einar Lillebø-Voll og student Tone Eikelid. Høgskulen i Volda, student ved dreiebenk i verksted.
Lærer Knut Einar Lillebø-Voll og student Tone Eikelid ved dreiebenken i et verksted på Høgskulen i Volda. Studentene på bachelorutdanningen for design, kunst og håndverk gir studiet toppkarakter.
Publisert

Det nærmer seg 15. april og søknadsfrist i Samordna opptak. Det er ventet at over 100.000 vil velge seg ulike studietilbud og rangere sine ønsker. 

Er det bare hvordan studentene opplever studiehverdagen sin som skal telle, finner du her ti studietilbud der studentene som har svart i Studiebarometeret at de er hundre prosent fornøyde.

Studentene svarer på en skala fra 1-5, der 5 er best, og det overordnede spørsmålet de svarer på er: «Jeg er, alt i alt, tilfreds med studieprogrammet jeg går på». På disse programmene har alle studenten som svarer svart 5.

To programmer i Volda

To av de ti studieprogrammene der alle svarer 5 på tilfredshet hører til Høgskulen i Volda. Da Studiebarometeret ble presentert i februar var både rektor Odd Helge Mjellem Tonheim og dekan Ivar John Erdal svært fornøyde. 

Bachelorprogrammene animasjon og design, kunst og håndverk er de som studentene har gitt 5,0.

— To bachelorer med karakteren 5,0 er skikkelig stas, og vi er stolte. Det kan jo ikke bli bedre, sa Tonheim i en nyhetssak fra høgskolen.

Dekan ved Avdeling for mediefag, Ivar John Erdal, er ansvarlig for en av utdanningene som skårer 5. 

— Bak disse tallene ligger det mye hardt arbeid fra engasjerte tilsette som brenner for faget sitt og formidler denne entusiasmen videre, sa Erdal i samme nyhetsmelding fra høgskolen.

— Tett på studentene

Knut Einar Lillebø-Voll er fagansvarlig på bachelorutdanningen for design, kunst og håndverk i Volda.

— Jeg tror noe av årsaken til at vi har mange fornøyde studenter hos oss handler om våre undervisningssituasjoner. Undervisningen er verkstedbasert, og vi legger til rette for at studentene kan være i verkstedet mest mulig, sier Lillebø-Voll til Khrono.

Han forteller at her er det blant annet lagt til rette for sosiale møteplasser og kaffekrok.

— Så tror jeg også at studentene her opplever at det er kort vei til oss som underviser. Vi jobber også med egne prosjekter i verkstedet sammen med studentene, sier Lillebø-Voll.

Denne beskrivelsen er Tone Eikelid helt enig i. Eikelid går tredjeåret på utdanningen.

— Vi får er nært forhold til lærerkreftene og vi føler at vi alltid får den hjelpen vi trenger, sier Eikelid.

Hun legger til at studentmiljøet også er svært godt.

— Studentmiljøet generelt i Volda er godt, og jeg opplever det spesielt godt her hos oss, sier Eikelid.

Hun er ferdig med sin bachelor til sommeren. Deretter blir det et årsstudium i praktisk-pedagogisk utdanning, og så håper hun på jobb innen kulturskolesektoren. 

Studenter ved masterprogrammet Entreprenørskolen ved NTNU deltok på en helgesamling i mars, der de presenterte egne forretningsideer for alumni og andre studenter.

Jobber studentdrevet

Entreprenørskolen, som er en toårig master ved NTNU, er et annet av de ti studieprogrammene der studentene er maksimalt fornøyde. 

Programmet er basert på en praktisk læringsmetode, der studentene jobber med reelle oppstartsprosjekter samtidig som de gjennomfører kurs innen entreprenørskap, innovasjon og strategi.

Førsteamanuensis Torgeir Aadland er senterleder ved SFU Engage og del av fagstaben ved Entreprenørskolen.

Førsteamanuensis Torgeir Aadland tok selv denne masterutdanningen for omlag ti år siden og jobber nå i fagstaben ved Entreprenørskolen. Han har forklaringene på hvorfor studentene gir 5 av 5 i tilbakemelding. 

— Vi jobber veldig studentdrevet. Studentene jobber med egne oppstartsprosjekter, som kobles tett på det faglige, og de får stort eierskap til prosjektene, sier han.

Noe annet han peker på er tilbakemeldings- og delingskulturen. Blant annet arrangeres alumnihelger, der studentene presenterer sine prosjekter og får innspill fra tidligere studenter som nå er erfarne gründere eller næringslivsaktører.

— Vi har utviklet et miljø for tilbakemeldinger, både fra fagstab, fra alumni og mellom studenter. Slik får studentene flere ulike kilder til tilbakemeldinger, og de får hjelp fra flere med ulike perspektiver. Eldre studenter deler med yngre, og dette går igjen ved at alumni kommer inn og deler sine erfaringer, sier Aadland.

Her svarer alle studentene 5 av 5 på spørsmålet: «Jeg er, alt i alt, tilfreds med studieprogrammet jeg går på».

Institusjon Studieprogramnavn Studiested Andel av heltid Antall spurte Svarprosent Jeg er, alt i alt, tilfreds med studieprogrammet jeg går på
Høgskulen i VoldaDesign, kunst og håndverk - bachelorVolda100 %1154,5 %5,0
Høgskulen i VoldaAnimasjon - bachelorVolda100 %1353,8 %5,0
Høyskolen for ledelse og teologiBachelor i Teologi og Ledelse, deltidOslo50 %875,0 %5,0
Kunsthøgskolen i OsloBachelorstudium i jazzdansOslo100 %785,7 %5,0
Kunsthøgskolen i OsloBachelorstudium i grafisk design og illustrasjonOslo100 %1080,0 %5,0
NTNUDigital transformasjon - masterTrondheim100 %2254,5 %5,0
NTNUNTNUs Entreprenørskole - master (2-årig)Trondheim100 %1283,3 %5,0
Norges musikkhøgskoleBachelorstudiet i musikkpedagogikkOslo100 %1450,0 %5,0
UiT Norges arktiske universitetArkeologi - bachelorTromsø100 %1060,0 %5,0
VID vitenskapelige høgskoleMaster i medborgerskap og samhandling, heltidStavanger100 %887,5 %5,0

Gjennomsnittsverdier vises ikke for programmer med færre enn 6 svarende. For programmer med 6 eller flere svarende, vises gjennomsnittsverdier dersom programmet oppfyller gitte terskelverdier. Er det mellom 6 og 9 svarende, må svarprosenten være 49,5 prosent eller høyere. For programmer med flere enn 9 svarende, må svarprosenten være 19,5 prosent eller høyere. Dette gjort for å sikre at tallene er robuste, og for å sikre anonymisering av studentene på små programmer som har svart på undersøkelsen. Kilde: Studiebarometeret /HK-dir

Powered by Labrador CMS