Skule skal lede regjeringens utvalg om framtidens behov for kompetanse

Direktør Sveinung Skule i Kompetanse Norge er oppnevnt som ny utvalgsleder i regjeringens kompetansebehovsutvalg.

Skule har tidligere blant annet vært direktør ved Nifu (Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning) i 10 år fra 2010. I februar i år begynte han som direktør i Kompetanse Norge, som er et direktorat under Kunnskapsdepartementet.

Kompetansebehovsutvalget skal finne ut mer om hva slags kompetanse norsk arbeidsliv vil trenge i framtiden. Utvalget ble første gang nedsatt i 2017 og var ledet av professor Steinar Holden fram til i år.

Holden-utvalget leverte den siste av tre rapporter i februar i år.

Les også: Kompetansebehovet: Asheim vil ansvarliggjøre universiteter og høgskoler

— Både ungdommens utdanningsvalg og investeringene i kompetanse for arbeidstakere og ledige må innrettes slik at Norge blir grønnere, mer digitalt og mer produktivt, samtidig som flest mulig kan få en jobb. Kompetansebehovsutvalget får en viktig rolle i å fremskaffe et bredt kunnskapsgrunnlag slik at vi kan nå disse målene, sier Skule i en pressemelding.

Bred søkning på utdanning

Han viser til at mange arbeidstakere og bedriftseiere står i en alvorlig situasjon, med skyhøye arbeidsledighets- og permitteringstall som en konsekvens av koronaviruset.

— Utdannings- og opplæringssystemet fungerer vanligvis som et trekkspill, som demper effektene når tidene er vanskelige på arbeidsmarkedet, sier Skule.

— Vi vet fra tidligere kriser at unge som ellers ville gått ut i arbeidsmarkedet i større grad vil søke utdanning. Samtidig vil flere voksne arbeidstakere som nå rammes av permittering og omstillinger, også søke seg inn i utdanningssystemet for å videreutdanne eller omskolere seg. Dermed kan det totale antallet utdanningssøkere komme til å øke ganske mye.

• Les også: Korte studier og deltid øker i popularitet

Ifølge Skule er det en tendens til at tregheten i utdanningssystemet gjør at utdanningskapasiteten som bygges i krisetider setter varige spor, også etter at krisen er over.

— Det er derfor ekstra viktig nå å tenke gjennom hvilken kompetanse vi trenger i framtiden, sier han.