Emne: undervisningskvalitet

Pris til Fagskolen Kristiania for å tenke utenfor boksen

Åtte nye meritterte undervisere ved OsloMet får 135.000 kroner

Student saksøker fagskole for 700 000 kroner

Her finner du foreleserne som får best karakter av studentene

— Det er naivt å tro at alt blir som før

Åsmund Pegasus (20) begynner på sitt andre semester uten fysisk undervisning

Ansatte er i opprør over millioner til konsulenter

54 ansatte ved OsloMet kritiserer universitetet for å bruke millioner på konsulenter i stedet for å dra nytte av sine egne undervisere.

Tre nye meritterte ved OsloMet

To kvinner og en mann har fått status som spesielt gode undervisere ved OsloMet.

«De meritterte skal ikke bare være stjerner i stillhet»

De meritterte underviserne er en ressurs som ikke brukes, ifølge evaluering ved UiT. Ved Universitetet i Bergen opplever de det ikke slik.

Slik løser de meritterte underviserne pandemi-undervisning

Fysikkprofessor Morten Hjorth-Jensen tror undervisningen har blitt mer kreativ etter koronautbruddet. Han og tre andre meritterte undervisere deler hvordan de løser den ekstraordinære undervisningssituasjonen.

Flere gruer seg til å undervise digitalt. — Må bli mer kreative

Studenter mener kvaliteten på undervisningen falt betraktelig med digital undervisning i vår. Nå holder det ikke lenger med nødløsninger, mener flere.

Første meritterte underviser i Agder

Merittert. Førstelektor Morten Brekke er den første som har fått utmerkelsen «merittert underviser» ved Universitetet i Agder.

Hvem er det vi fester til hjulet?

Kvalitet. Ungdom vokser opp i de omgivelsene vi har gitt dem, for å utvikle seg slik vi gir dem muligheter til, skriver universitetslektor Sigbjørn Windingstad ved OsloMet.

Lektorene blir holdt utenfor merittering

Universitetet i Bergen er først ute med å belønne gode undervisere, men bare de som er professorer eller førsteamanuenser.

Slår alarm om realfag på HiOA

Realfagslærerne ved ingeniørutdanningene roper varsko om nedbygging av realfagskompetansen på fakultetet og har sendt bekymringsmeldinger til NOKUT og Kunnskapsdepartementet. Dekan Petter Øyan sier at det ikke er grunn til bekymring.