Debatt ● 169 UiO-ansatte
Vi ønsker et UiO-styre som ivaretar vårt forskningsetiske og folkerettslige ansvar
At til sammen tolv toppledere ved UiO ikke forholder seg til at det her foreligger reelle forskningsetiske og folkerettslige dilemmaer, er svært bekymringsfullt.

Denne teksten er et debattinnlegg. Innholdet i teksten uttrykker forfatterens egen mening.
Som ansatte ved UiO er vi dypt bekymret over at en stor del av universitetets ledere etter vårt syn utviser en svært begrenset forskningsetisk bevissthet i sitt innlegg i Khrono 6. mars.
Et hovedpoeng for innleggsforfatterne er at det er «universitetsstyrets plikt å sikre at virksomheten ved UiO drives i samsvar med gjeldende lover og regler». Nettopp derfor er det avgjørende å understreke at «gjeldende lover og regler» ikke bare omfatter universitets- og høyskoleloven og prinsippet om akademisk frihet, men også forskningsetikkloven og statens forpliktelser etter folkeretten.
Når disse dimensjonene utelates, blir bildet av styrets ansvar ufullstendig.
Debatten om utfordringene knyttet til samarbeid med israelske universiteter har nå pågått i offentligheten i to år. To hensyn har stått sentralt i denne debatten.
Det første er universitetenes forskningsetiske ansvar. Forskningsetikken er ikke en «selvpålagt begrensning på våre ansattes akademiske frihet», slik innleggsforfatterne impliserer. Den følger av forskningsetikkloven og av etablerte akademiske normer, og pålegger institusjonene å vurdere risiko for skade, medvirkning til overgrep og brudd på grunnleggende rettigheter.
Det prinsipielle spørsmålet som universitetsstyret må forholde seg til er hvorvidt det er forskningsetisk forsvarlig at UiO samarbeider med institusjoner som gjennom sin virksomhet medvirker til alvorlige menneskerettighetsbrudd og krigsforbrytelser, et spørsmål som tidligere er fremlagt for styret.
Det andre hensynet er folkeretten. Flere folkerettseksperter, som professor Terje Einarsen ved UiB og professor Gentian Zyberi ved UiO, har pekt på at det ikke er juridisk forsvarlig å samarbeide med institusjoner som medvirker til et sannsynlig folkemord når handlingsplikten i Folkemordkonvensjonen er utløst. Forsvar folkeretten har i sine innspill til UiO understreket at slike samarbeid kan innebære risiko for medvirkningsansvar etter straffeloven.
Dermed er dette et spørsmål om strafferettslig ansvar, som vi mener er umulig for et ansvarlig universitetsstyre å overse.
At til sammen tolv toppledere ved UiO ikke forholder seg til at det her foreligger reelle forskningsetiske og folkerettslige dilemmaer, er svært bekymringsfullt.
Disse dilemmaene berører kjernen av universiteters virksomhet: hvordan vi utøver forskning og utdanning på en måte som er i samsvar med både lovverk og grunnleggende akademiske verdier.
Vi er mange som i lang tid har etterlyst et substansielt engasjement fra universitetsledelsen i disse prinsipielle spørsmålene. Når ledelsen nå endelig tar ordet, velger dekanene imidlertid å konsentrere seg om akademisk frihet, uten å drøfte det forskningsetiske og folkerettslige ansvaret som etter loven påhviler institusjonen.
Vår akademiske frihet er i lengden avhengig av at forskningsetiske hensyn ivaretas og at vi ikke medvirker til alvorlige overgrep.
Resultatet er at styrets ansvar snevres inn til et spørsmål om å verne individuell frihet, i stedet for å forstås som et helhetlig ansvar for at UiOs virksomhet faktisk er lovlig og forskningsetisk forsvarlig.
I innlegget omtales akademisk frihet nærmest som om den er hevet over alle andre rettslige og normative forpliktelser som påligger UiO. I praksis er det motsatte tilfellet: akademisk frihet utøves alltid innenfor rammene av gjeldende lover og forskningsetiske normer.
Det er etter vårt syn alvorlig at ledelsen ikke tydelig anerkjenner at det her er flere rettslige føringer og grunnleggende akademiske verdier i spill — akademisk frihet, forskningsetikk og folkerettslige forpliktelser — som må analyseres i lys av hverandre.
Vår akademiske frihet er i lengden avhengig av at forskningsetiske hensyn ivaretas og at vi ikke medvirker til alvorlige overgrep. Dersom forskningsetikken glipper, står ikke bare samfunnets tillit til universitets- og høgskolesektoren på spill.
Over tid undergraves også den legitimiteten som akademisk frihet er avhengig av for å kunne bestå.
Det fremstår derfor som særlig problematisk når dekanene hevder at styremedlemmene ved UiO «ikke ser ut til å forstå eller ta innover seg den bredere verdien av — og begrunnelsen for — akademisk frihet», eller ikke forstår forholdet mellom akademisk frihet og universitetenes formål og rolle i samfunnet.
Etter vårt syn er det tvert imot slik at det å ivareta akademisk frihet og universitetenes samfunnsrolle forutsetter at styret tar sitt forskningsetiske og folkerettslige ansvar på alvor.
Et universitetsstyre som ikke erkjenner og drøfter de dilemmaene som oppstår når samarbeid kan innebære medvirkning til alvorlige overgrep, svikter både lovpålagte plikter og det tillitsgrunnlaget som hele sektoren hviler på.
At dekaner og direktører ved Norges eldste universitet ikke løfter frem disse sammenhengene i sitt innlegg, er derfor dypt urovekkende.
Les hele debatten her
-
Studentene tar ansvar. Når skal universitetene følge etter?
-
Nytt nei til akademisk boikott av Israel ved UiO
-
Dekanene må være sin rolle bevisst
-
Boikott er en klar begrensning av våre ansattes akademiske frihet
-
UiOs ledere tar ikke forskningsetikk på alvor
-
Universitetet må ta ansvar
-
Stråmannsargumentasjon fra maktens tinder
-
Ja til akademisk boikott
Undertegnet av:
Toufoul Abou-Hodeib, IAKH
Iyad Abualrub, LINK
Uzair Ahmed, Senter for ekstremismeforskning
Aya Alkayssi, Helsam
Kristian Andenæs, Institutt for kriminologi og rettssosiologi
Hannah Ander, ISS
Mette Andersson, Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi
Kjerstin Aukrust, ILOS
Federico Aurora, Universitetsbibliotek
Ina Marie Ausland, Teologisk fakultet
Kristine Bærøe, Senter for Medisinsk Etikk
Øystein Flø Baste, Institutt for offentlig rett
K. Soraya Batmanghelichi, IKOS
Laveh Adel Bawah, Institutt for lærerutdanning og skoleforskning
Eevi Beck, Institutt for pedagogikk
Nikoline Berge, Fellesadministrasjonen
Lise Bjerke, Institutt for helse og samfunn
Espen Bjertness, Institutt for helse og samfunn
Marie Bjøntegaard, IMB
Ina Blom, IFIKK
Vemund Blomkvist, Det teologiske fakultet
Astrid Bragstad Gjelsvik, Institutt for geofag
Brita Brenna, IKOS, HF-fakultetet
Kristine Bruland, IAKH
Gunnar Bugge Helle, Institutt for medier og kommunikasjon
Jan Buts, Enhet for bærekraftig helse
Lucia Carminati, IAKH
Sara Christophersen, Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi
Bjørn Einar Dahl, Det odontologiske fakultet
Joke Dewilde, Institutt for lærerutdanning og skoleforskning
Tuva Dolve Hetlelid, Institutt for lærerutdanning og skoleforsking, studieadministrasjonen
Åsmund Egge, IAKH
Nora S. Eggen, Teologisk fakultet
Ingrid Egner, Klinikk for laboratoriemedisin
Frode Eick, Institutt for Helse og Samfunn
Øystein Ekevik, Humit, Humanistisk fakultet
Kristina Enge, Avdeling for studieadministrasjon
Inge Erdal, Institutt for Spesialpedagogikk
Nora C. Warholm Essahli, Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi
Ida Fagervold, ISS
Anne Kristin Fell, Institutt for Helse og Samfunn
Heidi Fjeld, Helsam
Rune Flikke, SAI
Ingeborg Fossestøl, IKOS
Birgitte Fredriksen, Livssynsåpent samtalesenter for studenter
Marita Furehaug, Teologisk Fakultet
Tanzila Gagieva, Institutt for helse og samfunn (HELSAM)
Jemima García-Godos, Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi
Andrea Gasparini, Institutt for Informatikk
Bjørn Gjelsvik, Avdeling for allmennmedisin, Helsam
Inga Haaland, HELSAM
Jeffrey Hall, ILS
Nicolay Jonassen Harbin, Avdeling for allmennmedisin
Deva Nandan Harikrishna, IKOS
Unn Haukvik, Institutt for klinisk medisin
Ingrid Amalia Havnes, Enhet Voksenpsykiatri, Institutt for klinisk medisin
Yngve Heiret, Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi
Agnes Louise Helleberg, Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi
Helge Hellevang, Institutt for geofag
Iselin Hewitt, Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi
Axel Hjelme, NTL UiO
Nina Hoel, Teologisk fakultet
Jacob Høigilt, Institutt for kultur, religion, Asia- og Midtøstenstudier
Trond Høiseth, Avdeling for studieadministrasjon
Eivind Hovig, Institutt for informatikk
Nina Høy-Petersen, Institutt for Statsvitenskap, Senter for Ekstremismeforskning
Michela Iacorossi, ILN
Someia Ibrahim, HELSAM
Anders Isaksen, Institutt for biovitenskap
Aleksandra Eriksen Isham, Institutt for klinisk medisin
Bushra Ishaq Ishaq, Senter for medisinsk etikk
Maja Jacobsen, Farmasøytisk institutt
Siri Jønnum, LINK - senter for læring og utdanning
Jonathan Jonsson, Institutt for kultur, religion, Asia- og Midtøstenstudier
Ural Kafle, ISS
Shaista Khan, IMB Avd for Ernæring
Maiken Bjerga Kiil, ISS
Jon Eskil Ramsrud Kindberg, NIFS
Erlend Kok, Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi
Ole Andreas Kvamme, Institutt for lærerutdanning og skoleforskning
Marianne Larssen, Institutt for kultur, religion, Asia og Midtøstenstudier
Julie Lengle, Institutt for medisinske basalfag
Hanne Ochieng Lichtwarck, Institutt for Helse og Samfunn, Avdeling for Samfunnsmedisin og Global Helse
Anne Kveim Lie, Institutt for Helse og Samfunn
Ida Lillehagen, Institutt for helse og samfunn
Turi Lindalen, Avdeling for studieadministrasjon
Morten Lindbæk, Avdeling for allmennmedisin Helsam
Andreas Lund, ILS
Ane Lundal, IKOS
Michael Lundblad, ILOS, UiO
Frode Lyshaugen, Det juridiske fakultet
Amna Mahmoud, Institutt for kultur, religion, Asia- og Midtøstenstudier
Eline Mannino, Matematisk institutt
Lea Matthaei, Teologisk fakultet
Christian Medaas, Universitetsbiblioteket
Randi Melheim, UV
Nora Milch, IKRS
Omid Mirmotahari, Informatikk
Arunima Mukherjee, HELSAM
Johannes Myhre, Institutt for lærerutdanning og skoleforskning
Nefissa Naguib, SAI
Kesmat Nassar, History department - IAKH
Marianne Natvik, Institutt for helse og samfunn
Helena Neumann, IAKH
Andrea Nightingale, ISS
Mohammad Nooraiepour, Geofag
Per Nortvedt, Medisinske fakultet
Elias Nosrati, ISS
Geoffrey Ochola, ISMO
Pelle Valentin Olsen, IAKH
Astrid Helene Olsen, Det utdanningsvitenskapelige fakultet
Peter Ølveczky, Institutt for informatikk
Even Pettersen Omberg, Avdeling for studieadministrasjon
Peder Østring, Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi (ISS)
Davina Kaur Patel, Institutt for helse og samfunn, Det medisinske fakultetet
Teresa Pepe, IKOS
Anne Lise Pound, Ifikk
Biu Rainey, IFIKK
Osamah Rajpoot, Teologisk fakultet
Kate Vivi Rasch, ILN
Terje Rasmussen, Institutt for medier og kommunikasjon
Carolina Rau Steuernagel, Sustainit/MEDFAK
Fatima Reda, Institutt for lærerutdanning og skoleforskning
Hugo Reinert, IKOS
Ulrikke Rindal, Institutt for lærerutdanning og skoleforskning
Trym Rødvik, Senter for global bærekraft
Maria Romøren, Avdeling for allmennmedisin
Jan Ivar Røssberg, Institutt for klinisk medisin
Meghna Roy, Sosialantropologisk Institutt
Marte Lund Saga, Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi
Sundeep Sahay, Institutt for informatikk
Javid Samadi, HF
Anette Sand-Eriksen, Kulturhistorisk museum
Tomine Sandal, ILN
Kaja Santelmann, Studieseksjonen, Juridisk fakultet
Alf Jørgen Schnell, Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi
Navida Sheikh, Avdeling for ernæringsvitenskap
Tahreem Siddiqui, Institutt for medisinske basalfag
Guri Skedsmo, Institutt for lærerutdanning og skoleforskning
Holgeir Skjeie, Avdeling for allmennmedisin
Øyvind Skjerdal, Institutt for musikkvitenskap
Trygve Skonnord, Institutt for helse og samfunn
Marius Skow, Institutt for helse og samfunn
Jan Helge Solbakk, Senter for medisinsk etikk, Institutt for helse og samfunn, Det medisinske fakultet
Andrea Solnes Miltenburg, HELSAM
Marte Søyland, Universitetsbiblioteket
Kristian Stokke, Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi
Ketil Størdal, Institutt for klinisk medisin
Yngvild Storli, Institutt for arkeologi, konservering og historie
Frøja Storm-Mathisen, Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi
Torill Storvestre, International Summer School
Jørund Straand, Institutt for helse og samfunn
Helge Strømsø, IPED
Lena M Tallaksen, Institutt for Geofag
Jacob Thaisen, ILOS
Helene Askeland Thuen, NTL UiO
Anna Tjora, Det teologiske fakultet
Maren Toft, Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi
Terje Tolleshaug, Juridisk institutt
Hanne A. Trangerud, IKOS
Astrid Trydal, Avdeling for studieadministrasjon
Nasrin Ulfat, ILS
Vetle Utvik, Institutt for Informatikk
Maja van der Velden, Institutt for Informatikk
Kristin Vasbø, Institutt for lærerutdanning og skoleforskning
Gro Ween, Kulturhistorisk museum
Estephan Zouain, IT-avdelingen
Gentian Zyberi, Norsk senter for menneskerettigheter
Siv Årsand, Institutt for Informatikk
Nylige artikler
Reagerer på korrupsjonsanklager. — Nedslående
Ble felt for fusk — får beholde doktorgraden
Oppretter nasjonalt akademi for utdanning
Ja, det er ulovlig å bombe norske universiteter – men spiller det noen rolle i rovdyrenes tid?
Mener akademia må våkne: — Skjermene er vårt nye folkehelseproblem
Mest leste artikler
Foreleseren kaster ut alle som bruker skjermer under forelesningene
Studenter skriver bevisst dårligere for å unngå KI-mistanke. — Ikke gjør det
Ho er inkompetent og upåliteleg, meiner professoren. — Maktmisbruk, svarer ho
Nav står fast på at ekstern sensor ikke får sykepenger
Flere vil la rektor bortvise studenter raskere